Nauczanie otwarte

Kategoria: Nauczanie otwarte

Rozwiązania brytyjskiego systemu oświaty w oczach polskiego nauczyciela

Chciałabym zabrać głos w dyskusji na temat przyszłości polskiej edukacji. Pozwólcie, że oprę się tu na wspomnieniu pracy w szkockich podstawówkach i liceum, bo dużo w nich było rozwiązań wartych skopiowania. W latach 2007-2013 pracowałam  w trzech ró
Przeczytaj

Książki naszych marzeń, czyli zapełniamy bibliotekę

Miło jest nam poinformować, że educarium realizuje zamówienia w ramach programu "Książki naszych marzeń". Program ten umożliwia zakup książek do bibliotek szkolnych w celu promocji czytelnictwa  wśród dzieci i młodzieży oraz rozwijania ich zaintereso
Przeczytaj

Metoda Teczki (portfolio) w klasach I-III

Od pierwszych chwil narodzin odbieramy bodźce poznawcze, ciekawi nas świat, rozglądamy się wokoło. Tak jest z każdym dzieckiem bez względu na jego wiek. Powinien to rozumieć każdy rodzic i nauczyciel, gdyż na nikim innym, tylko na nich spoczywa obowi
Przeczytaj

Moje doświadczenia z pracy metodą „planu tygodniowego”

Po lekturze artykułu o metodzie planu tygodniowego tę metodę w praktyce (klasa 2-3 szkoły podstawowej). Od tego czasu nie mam już trudności z indywidualizacją pracy moich uczniów. Dostrzegłam wiele pozytywnych cech pracy tym sposobem. Według mnie
Przeczytaj

Plan tygodniowy – co to jest?

Plan tygodniowy wychodzi z założenia, iż nie wszystkie dzieci w klasie potrafią rozwiązać to samo zadanie i nie każde dziecko robi postępy w tym samym tempie. Plan tygodniowy pozwala dzieciom pracować w ich własnym tempie i na poziomie ich umiejętnoś
Przeczytaj

Czas na matematykę konkretną

Otwarte formy nauczania sposobem na nauczanie zróżnicowane i angażujące Wczesne lata szkolne tworzą bazę dla dalszej nauki. Aby odnosić sukcesy matematyczne w dalszych klasach nie wystarczy wyposażenie tylko w niezbędną wiedzę. Dziecko powinno roz
Przeczytaj