Dla wielu dzieci słowo „kodowanie” brzmi jak coś skomplikowanego, technicznego i… trochę nudnego. Ale co, jeśli nauka programowania może być zabawna, pełna śmiechu i radosnego odkrywania? Z takim właśnie założeniem powstał mTiny. Uroczy, edukacyjny robot zaprojektowany specjalnie z myślą o edukacji przedszkolnej i wczesnoszkolnej.

mTiny ma za zadanie wspierać rozwój dziecka w wielu obszarach jednocześnie. Daje możliwość wprowadzenia uczniów w świat matematyki, muzyki, komunikacji oraz podstaw programowania. Przekazuje umiejętności liczenia, budowania prostych wypowiedzi i tworzenia logicznych ciągów poleceń.. Co równie ważne, robot pomaga rozwijać kompetencje społeczne i emocjonalne. Zachęca do współpracy, wspólnego rozwiązywania problemów i wyrażania uczuć. To narzędzie edukacyjne, które pozwala budować solidne fundamenty pod dalszą naukę, jednocześnie wspierając harmonijny rozwój dziecka.

Jak działa mTiny?

Zestaw mTiny składa się z niewielkiego robota w kształcie zwierzątka, interaktywnej, kolorowej maty z ilustracjami oraz kontrolera przypominającego pióro lub joystick. Do sterowania robotem mogą również służyć niewielkie płytki z ikonami przedstawiającymi różne czynności. Dzieci dotykają tych płytek joystickiem, wydając w ten sposób robotowi odpowiednie polecenia. Mata ma budowę modułową, co umożliwia jej dowolne układanie, tworzenie tras, scenek i zadań dostosowanych do potrzeb uczniów. Robot porusza się po podłodze lub macie, reagując na konkretne pola i wykonując wcześniej zapisane komendy. Zestaw działa bez użycia komputera i nie wymaga umiejętności czytania, obsługa opiera się na dotyku, dźwięku i obserwacji ruchów robota.

Sympatyczny robot z wieloma twarzami

mTiny od pierwszego spojrzenia budzi sympatię. Wygląda jak miś panda, ale dzięki dołączonym maskom może przemienić się również w kurkę, pieska lub kotka. Co więcej, kiedy robot najedzie na interaktywny element maty z obrazkiem przedstawiającym jedno ze zwierzątek, sam zmienia swoją rolę, osobowość i sposób reagowania. Na przykład w roli kota z entuzjazmem „zje” rybę, gdy najedzie na odpowiednie pole, natomiast w kontakcie z bambusem okaże niezadowolenie, jakby wybrany posiłek zupełnie mu nie smakował. Co ważne, każda postać może zareagować inaczej.  Dzięki temu dzieci obserwują zmieniające się reakcje i osobowości, co rozwija ich spostrzegawczość i zachęca do zabawy w odgrywanie ról.

Podstawy kodowania bez komputera w prostej formie? To możliwe!

mTiny działa od razu po wyjęciu z pudełka, nie wymaga komputera ani tabletu. Dzięki intuicyjnemu joystickowi, dzieci mogą wydawać mu polecenia bez znajomości liter. Wystarczy dotykać nim kart kodowych, które łączą się jak puzzle tworząc komendę. Istnieje możliwość sterowania w podobny sposób co na kontrolerze do gier za pomocą tzw. grzybka. Robot ma wiele możliwości komend. Może poruszać się o jedno lub więcej pól, skręcać, powtarzać polecenia, a także wykonywać bardziej zaawansowane sekwencje ruchów np. odwzorowywanie tańca czy jedzenia posiłku.

Emocje i komunikacja

W edukacji wczesnoszkolnej ogromne znaczenie ma rozwijanie umiejętności społecznych. mTiny wspiera ten rozwój dzięki kartom emocji. Jednym kliknięciem można sprawić, że robot stanie się smutny, szczęśliwy, zdziwiony lub wystraszony. Do wyboru jest aż 10 różnych emocji, które robot wyraża poprzez mimikę oczu, sposób poruszania się, dźwięki oraz kolory interaktywnych elementów. To nie tylko świetna zabawa, ale także sposób na lepsze zrozumienie emocji i komunikację między dziećmi a nauczycielem.

Nauka przez zabawę i opowiadanie historii

Zestaw mTiny to nie tylko robot i pióro, to komplet materiałów dydaktycznych. Kolorowe maty, książeczka z zadaniami i karty narracyjne pozwalają tworzyć opowieści, konstruować tory przeszkód i realizować scenariusze zajęć krok po kroku. Można je realizować według własnych pomysłów dzieci lub z pomocą gotowych scenariuszy. Na przykład wchodząc na pole z prysznicem, robot zacznie się „kąpać”. W jego oczach pojawi się odpowiednia animacja, słychać będzie odgłos wody, a ruchy będą odpowiadać danej czynności.. Z kolei na polu z piłką zareaguje dynamicznie i radośnie, jakby się bawił, poprzez dźwięki, ekspresję i pełne zaangażowanie w ruch. Dzieci mogą przeżywać przygody, i rozwijać wyobraźnię w bezpiecznym, kreatywnym środowisku.

Kreatywne rysowanie i pisanie

W zestawie znajdują się także pisaki, które można zamontować w robocie. Dzięki temu mTiny potrafi rysować podczas jazdy, tworzyć figury geometryczne, litery alfabetu, a nawet proste rysunki. To doskonałe wsparcie w nauce pisania i rozwijaniu zdolności manualnych.

Granie melodii

Ciekawym elementem zestawu jest mata w kształcie pianina, na której można grać przy użyciu joysticka. Dotykając nim poszczególnych klawiszy, a każdy z nich wyzwala inny dźwięk, jak w prawdziwym instrumencie. To nie tylko okazja do nauki rytmu i melodii, ale także rozwijanie koordynacji wzrokowo-ruchowej, słuchu i kreatywności poprzez muzyczną zabawę.

Gotowy do działania

mTiny został stworzony z myślą o wygodzie nauczycieli i dzieci. Nie wymaga skomplikowanej konfiguracji, a parowanie kontrolera z robotem jest szybkie i intuicyjne. Wszystko, co potrzebne do rozpoczęcia zabawy i nauki, znajduje się w pudełku.

Wsparcie dla dzieci ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi

To narzędzie edukacyjne sprawdza się również jako narzędzie wspierające rozwój dzieci ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi (SPE). Jego przyjazny wygląd i ekspresyjne zachowanie pomagają nawiązać kontakt emocjonalny, co jest szczególnie ważne w pracy z dziećmi ze spektrum autyzmu, trudnościami komunikacyjnymi czy opóźnionym rozwojem społecznym. Dzięki wizualnemu kodowaniu, braku konieczności czytania czy pisania oraz jasnym, powtarzalnym schematom działania, mTiny ułatwia przyswajanie treści w sposób dostosowany do indywidualnych możliwości ucznia. Karty emocji dodatkowo wspierają rozwój kompetencji społeczno-emocjonalnych, umożliwiając dzieciom lepsze zrozumienie i wyrażanie własnych emocji.

Dla kogo?

mTiny to idealne rozwiązanie dla:

• przedszkoli, które chcą wprowadzać elementy programowania już od najmłodszych lat,
• klas I–III szkół podstawowych,
• nauczycieli szukających atrakcyjnych narzędzi do pracy z dziećmi,
• placówek, które stawiają na rozwój kompetencji przyszłości.

Podsumowanie

mTiny to nie tylko narzędzie edukacyjne. To interaktywny robot, który pomaga dzieciom rozwijać się przez zabawę. Nauka kodowania staje się przygodą i fascynującym odkrywaniem świata. Dzięki przemyślanej konstrukcji i bogatemu zestawowi materiałów, doskonale sprawdza się zarówno w codziennej pracy dydaktycznej, jak i w zajęciach rozwijających kompetencje przyszłości. Sprawdź w naszym sklepie.